新闻动态

美国月子中心--美国孩子为什么能够如此独立

2019-01-22 12:09:59

美国月子中心--美国孩子为什么能够如此独立

一个美国孩子问他的富爸爸：“我们家有钱吗？”爸爸回答他：“我有钱，你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的，将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”

一个中国孩子问他的富爸爸：“我们家有钱吗？”爸爸回答他：“我们家有很多钱，将来这些钱都是你的。”

不同的回答透露不同的教育，不一样的教育决定不一样的人生。

美国是特别强调个体独立的国家，独立精神是美国精神的重要组成部分，美国孩子为什么能够如此独立？

总统更是如此。拥有独立人格，才能领导国家。

近日，美国总统奥巴马在他最后一次白宫记者晚宴上，挑衅各大媒体，讽刺希拉里、川普，最后以致敬科比的方式，说出“Obama Out”后便大步走下舞台。特立独行、一气呵成，再次展现了他非凡的个人魅力。

美国总统奥巴马开创了新的美国和世界历史，他的成就离不开他母亲的教育。

奥巴马的母亲安·邓纳姆无疑是一位伟大的教育者。她突破种族偏见嫁给黑人，之后离婚，独立抚养一儿一女，独自奋斗自己的事业，并获得巨大成功。
独立精神在安·邓纳姆身上体现得淋漓尽致，这对小奥巴马产生了深远影响。安·邓纳姆很重视培养奥巴马独立思考的能力。她经常带民权运动的书籍、美国著名黑人女歌手马哈利娅·杰克逊的录音、以及马丁·路德·金的讲稿回家，让奥巴马耳濡目染。她还把独立宣言念给奥巴马听，从小对他进行自由、民主和美国精神的教育。就是这样一位单亲妈妈，经历一辈子风雨，独自培养出两个优秀的孩子，其中有一个还是美国总统。

好的教育值得传承，奥巴马也很注重培养孩子的独立人格。他要求两个女儿从小独立整理床铺、自设闹钟、自己起床穿衣服、干家务等，力求锻炼和培养孩子独立性、自制力、坚韧性等品质。

美国孩子为什么能够如此独立？还有这样一位美国妈妈：离异、创业，独自抚养三个孩子，同时打五份工维持温饱，半生都为生计奔波。她就是特斯拉创始人马斯克的妈妈梅伊。她养育了世界级的伟大企业家儿子，同时创造了自己的伟大事业。马斯克一家的每一个人都非常独立。梅伊说，“从他们还很小开始，他们就一直想做自己的事情，而且用自己的方式。”

身处单亲家庭，妈妈忙于工作，孩子们不得不早早就独立，他们似乎有着无限的能量和热情，想要去“冒险”，并且最后，他们成功了。

这两位伟大的妈妈，都有一个可贵的品质：独立。独立人格让她们、更让她们的孩子，无限发光。

美国孩子为什么能够如此独立？这一切，当然也得益于美国的大环境。

来看看以独立精神著称的美国人，是怎样对孩子进行独立教育的。

自律能力：学会自律是孩子走向独立的第一步。培养孩子的自律能力，能让孩子很好控制自己的情绪，不会因为喜欢什么想要什么而哭闹，美国孩子为什么能够如此独立。

自立启蒙：美国很多孩子从婴儿时期就独居一室。等长到三四岁，有了害怕心理，家长就用小夜灯为孩子驱逐对黑夜的恐惧。渐渐地，孩子就适应了一个人睡觉。

不围着孩子转：美国孩子六七个月时就自己抱着奶瓶喝奶，大一点就自己学着吃饭。孩子做游戏也是自己一个人或跟其他小朋友一起，很少缠着父母。父母外出旅游，会把孩子交给祖父母或花钱寄放别人家。

教孩子使用工具：美国父母教给孩子常用工具的用途、性能，让孩子掌握操作要领，并鼓励孩子在日常生活中使用它们。五六岁的孩子，父母就要教他们使用煤气灶、电炉和洗衣机。家里的东西坏了，父母会鼓励孩子大胆尝试自己修理。　　

让孩子适应环境：美国父母有意让孩子适应不同的新环境，激发他们的独立能力。与此同时进行自我保护训练，叮嘱孩子记住必需的电话号码，如：父母的单位电话、警察局电话、消防电话、医院电话等。

学会求助：除了自己的事情自己做之外还要让孩子学会求助他人。孩子求助成功后会有一种成就感，这样可以让孩子在生活中学会向他人求助，不会因为做不了或者不知道的事情而受阻。

美国孩子为什么能够如此独立，美国这种重视独立精神的社会模式，一方面扩展了人的自由，尊重了每个人的个性；另一方面，因为大家珍视自己的独立，又使得社会意识非常成熟。

再看中国，由于历史等复杂原因，我们一直没有形成一个“个体应当独立”的文化，相反，我们强调群体意识。

这种模式导致了人与人的界限不清。本该自己决定的事情，却要受到别人的制约，于是，人们主动行动的意愿就越来越弱。举例来说，我们总能听到有人抱怨现状却不愿改变，因为改变的代价太大，人们不想破坏那张社会关系网。

我们没有充满独立精神的大环境，但我们不能放弃对孩子独立人格的塑造。毕竟，孩子是我们的未来。

让我们设想一下，美国家长的独立教育理论之于中国家长，会是什么样？

自律能力：日常生活中我们可能都见过：在商场想要玩具而哭闹的孩子、在电影院大声嬉戏的孩子、地铁里跑来跑去的孩子……可见中国家长要培养孩子的自律能力还是任重道远。

自立启蒙：国内大多数孩子，从新生儿时期直到三四岁，几乎都是和爸爸妈妈同睡的。甚至有的家庭，是妈妈陪着孩子睡，而为了爸爸睡眠不受影响，会让爸爸单独睡。

冬季，是国内“捂被综合征”多发期：父母怕婴儿挨冻，把被褥盖得十分严实，甚至捂住了婴儿的口鼻，如跟父母同睡一个被窝，父母翻身时可能会把宝宝的口鼻盖住，而且被窝里的空气不好，时间长了，被窝里氧气不足，而婴儿的气力小，如果哭喊声未引起父母的注意，就会造成缺氧，甚至窒息。

不围着孩子转：这一点对于中国孩子来说确实不太可能实现，因为即使父母有意，还有爷爷奶奶外公外婆，他们是最喜欢围着孩子转的。

教孩子使用工具：如果中国孩子在玩锤子，会立马有奶奶或者妈妈冲上前去夺下，并告诫：“小孩子家玩这些干嘛？会伤到自己的。”

让孩子适应环境：有时候并不是中国父母不让孩子接触新环境，而是新环境缺乏安全保障。

学会求助：中国父母：“不要跟陌生人说话”。